Page 63 - OKUL_ONCESI_COCUK_SARKILARI_2

ETKİNLİK ÖRNEĞİ

Çocuk sayısı kadar yumak, sınıfın farklı yerlerine çocuklar gelmeden yer-

leştirilir. Öğretmen çocuklara “Sizler, birer minik kedisiniz; kediler sınıfta
geziyor, saklanmış yumaklarını arıyor.” der ve bu şarkı eşliğinde çocuklar
yumaklarını arayıp bulurlar. Yumaklar bulunduktan sonra çocuklar elle-

rinde yumaklarla çember olur. Öğretmen:

“Minik kedi, minik kedi
Yumağın işte burada!

Minik kedi, minik kedi, yumağın nerede?”

tekerlemesini söyler. “Yumağım arkamda, önümde, başımın üstünde…”
gibi yönergelerle yumağın konumunu gösterir. Çemberdeki herkes hep
birlikte aynı hareketi hareketi yapar.

Ardından “Minik kedi, minik kedi yumağın işte burada! Minik kedi, minik
kedi yumağını sakla.” yönergesi verilir. Çocuklar yumaklarını sınıfta kendi

belirledikleri yere saklarlar. Sırayla her çocuğa kendi yumağının nerede
olduğu sorulur. Çocuklar “altında, üstünde, yanında, arasında, içinde,
dışında…” gibi konum bildiren sözcükleri kullanarak yumağının yerini ta-

rif eder. Verilen ipuçları ile yumaklar bulunur. Tüm çocukların yumakları
bulununca oyun sona erer.

63
63 63